学科：经济学
年级：高二
课程主要内容：分析融资余额变化的原因及其对市场的影响
通过提问引导学生思考：“你们认为融资余额减少意味着什么？”收集学生的意见，激发思维。
教师讲解融资余额的定义、计算方法及其在金融市场中的作用。结合图表展示两市融资余额的历史数据及近期变化趋势。
分组讨论融资余额减少的可能原因（如市场情绪、政策影响等）。每组选择一名代表分享讨论结果，教师适时补充。
分析最近两市融资余额减少的案例，探讨其对具体公司的影响。让学生自主选择案例进行研究，并进行简要汇报。
总结本课知识点，提问学生对融资余额的理解，收集反馈意见，鼓励学生提出后续的学习问题。
通过课堂讨论参与度、案例分析汇报以及期末小测评估学生对融资余额变化的理解与分析能力。